Schüler entwickeln selbst Spiele

Nürnberg – Gesellschaftsspiele fördern die geistige Entwicklung. Trotzdem sind sie im Schulunterricht ungern gesehen. Anders als an vielen anderen Schulen, wird an der Nürnberger Peter-Vischer-Schule das Spielen sogar gefördert. Im Unterricht wird dabei nicht nur gespielt, sondern Spiele werden sogar erfunden und entwickelt.